Neue Publikation in: "Skulptur lehren"

Aufsatz: "Good Practice- Kinetische Skulptur in experimenteller Fächer- und medienübergreifender Umsetzung"- Skulptur in Zeiten ihrer Entgrenzung.

Herausforderungen und Möglichkeiten ihrer Vermittlung, eine Publikation zur interdisziplinären Tagung.

 

Veröffentlicht in „Skulptur lehren. Künstlerische, kunstwissenschaftliche und kunstpädagogische Perspektiven auf Skulptur im erweiterten Feld“, 20.4.-22.4.2016, Universität Paderborn, Herausgeberin: Prof. Dr. Sara Hornäk, erschienen im Finck Verlag, Juli 2018